Month: March 2020

• Անուն, Ազգանուն, դասարան
• Ալվինա Խարազյան  4.1
• 09:00-11:00– 
• Մայրենի 30.03.2020թ․-       Կարդա՛ Ղ․ Աղայանի «Մեղուն ու հավը» առակը։
• 11:00-15:00– գրեք ձեր տեսադասերի դասացուցակը՝ ըստ օրերի
• 
  

  СКАЗКА ПРОСТОГО КАРАНДАША

• Հայրենագիտության նախագիծ

  Հայրենագիտություն 30.03.2020թ․-Ծաղկազարդ․Ծառզարդար
  Օրինակ՝ երկուշաբթի – 11:11:30- մաթեմատիկա
  

• Երկուշաբթի-11:40-12:10 ՌուսերենԵրեքշաբթի-11:00:- 11:40 Մաթեմատիկա

  Չորեքշաբթի-11:00-11:40 Մայրենի

  Հինգշաբթի-11:00-11:40 Բնագիտություն

  Ուրբաթ-11:00-11:40Անգլերեն

• 15:00-18:00-
• ընտանեկան դպրոց, ընտանեկան գործունեությունը, գրեք այն  մասին, թե ընտանիքով ինչո՞վ եք զբաղվում այս  օրերին, ի՞նչ հետաքրքիր գործունեություններ եք անում միասին(խոհանոցային, մարզական, երաժշտական, ժամանացային, ֆիլմի դիտում), ի՞նչ նոր հետաքրքիր հմտություններ եք սովորել:
• 15:00-18:00-Ես այս ժամերին օգնում եմ իմ տատիկին: 15:30 սկսում ենք կարդալ գիրք,  բայց մինչ այդ, տատիկը կարդում է Աստվածաշունչ, իսկ ես ՔԻՓԼԻՆԳԻ Հեքիաթներ 《հենց այնպես》ը : Ես տատիկին օգնում եմ : հավաքում ենք հյուրասենյակը և էլի շարունակում գիրք կարդալ: 18:00 վերջացնում ենք: հետ հենց մայրիկն ու հայրիկը վերադառնում են աշխատանքից մնք 20:00 նայում ենք Հարի  Փոթերի արկածները և կազմակերպում ենք  թեյախմություն:
• 18:00-22:00– գրում եք, թե ինչպե՞ս եք անցկացնում ձեր ազատ ժամանակը, երբ առաջադրանքներ չեք կատարում՝ խաղեր, ֆիլմի դիտում, մուլտֆիլմի դիտում,  ընթերցանություն, սեղանի տրամաբանական խաղեր, ո՞ւմ հետ եք խաղում, ի՞նչ կերպ եք ձեր առօրյան հետաքրքիր դարձնում:
• Մենք ազատ  ժամանակը անցկացնում ենք   այգում և բակում: Ես իմ խաղը խաղում եմ մայրիկի և հայրիկի հետ խաղում ենք brain box   լոտո, մոնոպոլիա, կամ քաղաքներ:

 

Ծաղկազարդի օրը հայոց եկեղեցիները զարդարվում են ուռենու ճյուղերով, առավոտյան կատարվում է ժամերգություն և Անդաստանի կարգ, որից հետո օրհնված ճյուղերը բաժանվում են հավատացյալ ժողովրդին, որոնք պահվում էին մինչև հաջորդ ծաղկազարդ։ Դրանց վերագրվում էր բարիքի, առատության, պտղաբերության հմայական զորություն։ Հավատալով, որ դրանցով կավելանա յուղը, կբարձրանա կաթնատվությունը, ձվատվությունը, դրանք դրվել են խնոցում, մսուրքում, հավանոցում և այլն։ Անդաստանի արարողությամբ օրհնվում են աշխարհի չորս կողմերը, մասնավորապես Հայոց Հայրապետությունը, հայրենիքը, քաղաքներն ու գյուղերն իրենց բնակիչներով, վանքերը, արտերը և տարվա պտղաբերությունը։ Այն տարվա մեջ կատարվում է 25 անգամ։

Ծաղկազարդի երեկոյան կատարվում է Դռնբացեքի արարողությունը, որի ընթացքում, «Բաց մեզ, Տէր զդուռն ողորմութեան» շարականի ներքո բացվում են եկեղեցիների խորանների վարագույրները՝ խորհրդանշելով Տիրոջ երկրորդ գալուստը, աշխարհի վախճանը և Վերջին դատաստանը։ Ժամանակին այս արարողությունը կատարվել է եկեղեցու փակ դռան առջև։ Կարդացվում է «Երգ Երգոցի» մի հատվածն ամբողջությամբ:

• Գտիր 7-ի տասնապատիկը։ 70
• Գտիր 8-ի ամենափոքր բաժանարարը։ 2
• Գտիր 25-ի 1/5 մասի և ամենափոքր քառանիշ թվի արտադրյալը։ 25÷5×1=5×1000=5000
• Գտիր 24000 և 40-ի քանորդը։

600
• Ո՞ր թվի 1/2 մասն է 3500։

3500×2÷1=7000
• Քանի՞ զատկի ձու կար զամբյուղում, եթե դրանց քանակի 1/3-ի կրկնապատիկը մեծացնենք 4-ով կստանանք ամենափոքր երկնիշ թիվը։
• Գտիր ամենափոքր եռանիշ թվի եռապատիկը: 300
• Գտիր 1800-ի 2/6 մասը։ 1800÷6×2=300×2=600
• Ո՞ր թվի 1/5 մասն է 1400։ 7000
• Մանեն գնեց 1 կգ չամիչ։ Բրնձով ու չամիչով փլավ պատրաստելու համար օգտագործեց դրա 2/5 մասը։ Որքա՞ն էր օգտագործված չամիչի զանգվածը։

1000÷5=200  20÷2=400գր

Ուղղաձիգ 1
• Նարեն որոշեց զատկի տոնին 18 հավկիթները ներկել կարմիր, կանաչ ու դեղին գույներով։ Քանի՞ կարմիր հավկիթ ներկեց Նարեն, եթե կարմիրները կազմում են բոլոր հավկիթների 2/6 մասը։
• Ա
• Ո՞ր թվի 3/5 մասն է 2400։

2400÷5×3=1440
• Զամբյուղում կան 60 զատկի ձու։ Քանի՞ կանաչ զատկի ձվեր կար զամբյուղում, եթե կարմիր ներկված զատկի ձվերը 2 անգամ շատ էին կանաչ ներկվածներից։

40հատ կարմիր    20հատ կանաչ

• Գտիր 59-ի ամենամեծ ու ամենափոքր բաժանարարների գումարը։

60

Ուղղաձիգ 2
• Գտիր 1600-ի 5/4 մասը։ 1600÷4×5=2000
•
• Գտիր ամենափոքր քառանիշ թվի և 7-ի արտադրյալը։

1000×7=7000
• Գտիր ամենափոքր հնգանիշ թվի 1/2 մասը։ 5000
• Գտիր ամենափոքր զույգ թիվը։10

 

• Գտիր 7-ի տասնապատիկը։  70
• Գտիր 8-ի ամենափոքր բաժանարարը։2

• Գտիր 25-ի 1/5 մասի և ամենափոքր քառանիշ թվի արտադրյալը։
• Գտիր 24000 և 40-ի քանորդը։
• Ո՞ր թվի 1/2 մասն է 3500։
• Քանի՞ զատկի ձու կար զամբյուղում, եթե դրանց քանակի 1/3-ի կրկնապատիկը մեծացնենք 4-ով կստանանք ամենափոքր երկնիշ թիվը։
• Գտիր ամենափոքր եռանիշ թվի եռապատիկը
• Գտիր 1800-ի 2/6 մասը։
• Ո՞ր թվի 1/5 մասն է 1400։
• Մանեն գնեց 1 կգ չամիչ։ Բրնձով ու չամիչով փլավ պատրաստելու համար օգտագործեց դրա 2/5 մասը։ Որքա՞ն էր օգտագործված չամիչի զանգվածը։

Ուղղաձիգ 1
• Նարեն որոշեց զատկի տոնին 18 հավկիթները ներկել կարմիր, կանաչ ու դեղին գույներով։ Քանի՞ կարմիր հավկիթ ներկեց Նարեն, եթե կարմիրները կազմում են բոլոր հավկիթների 2/6 մասը։
• Ա
• Ո՞ր թվի 3/5 մասն է 2400։
• Զամբյուղում կան 60 զատկի ձու։ Քանի՞ կանաչ զատկի ձվեր կար զամբյուղում, եթե կարմիր ներկված զատկի ձվերը 2 անգամ շատ էին կանաչ ներկվածներից։
• Գտիր 59-ի ամենամեծ ու ամենափոքր բաժանարարների գումարը։

Ուղղաձիգ 2
• Գտիր 1600-ի 5/4 մասը։
• Ո
• Գտիր ամենափոքր քառանիշ թվի և 7-ի արտադրյալը։
• Գտիր ամենափոքր հնգանիշ թվի 1/2 մասը։
• Գտիր ամենափոքր զույգ թիվը։

 

Как называется страна, в которую попали дети?

Царство Белой Калдуньи

Фавния

Нарния 

Какое существо встретила Люси в Нарнии

лошадь

фавна

гнома

бабочку

Как зовут фавна?

Оливер

Патрик

Джон

Тумнус

Как зовут девочку, которая первая открыла Нарнию?

Лиззи

Луиза

Люси

Какую сладость дала колдунья Эдмунду?

Вафельные трубочки

Рахат-лукум

пирожные

Что запретила Белая Колдунья

смех

яркие цвета

Рождество

солнце

Что произошло с каменными статуями, когда их коснулось дыхание Аслана?

они стали невидимыми

они превратились в деревья

они ожили 

Ես գարնանային արձակուրդների ժամանակ կարդացել եմ ՌԱԴՑԱՐԴ ՔԻՓԼԻՆԳԻ  «Պատմվածքներ հենց այն պես» գիրքը:

«Թե ինչպես վերափոխվեց կետի կոկորդը» պատմվածքի գլխավոր հերոսներն են  Կետը, Խորամանկ Ձկնիկը, Նավաստին: Կետը շատ բկլիկը էր և կերել էր իր  շրջապատի բոլոր ձկներին: Միակ կենդանի մնացածը Խորամանկ Ձկնիկն էր: Ձկնիկն իրեն պաշտպանելու համար  կետին առաջարկեց ուտել Մարդուն : Նավաստին իմաստուն էր ու հնարամիտ:  Նա կետի կոկորդում  հյուսեց խաչաձև ցանցապատ քառակուսի որը թույլ  չեր տալիս կետին կուլ տալ կենդանիներ:

Պատմվածքը հեղինակը վերջացնում է բանաստեղծաությամբ, որը ինձ շատ է դուր  գալիս: Ես  իմ կարդացած վեց պատվացքներից ասացի միյան առաջինի մասին:

Ես ընտրեցի ջրվեժներ թեման: Տավորված եմ տեսանյութերից, դրանք շատ գեղեցիկ են: Հիացած եմ ջրվեժներով և նրանց հետ կապված պատմություններով: Սառցե ջրվեժը ինձ հրապուրեց իր գույներով: Այս ջրվեժը գտնվում է Ազատի  կիրճում: Ամռանը նա բոլորովին չի երևում, որովհետև ջուրը հոսում է ժայռերի միջով իսկ ձմռանը սառած է և շատ գեղեցիկ:

Student book: pg. 50- A(CD2-32)-Listen and Practice the Words

CD2-33, 34-Practice the Sentences

pg. 51-C(Practice the question and answer):Նկարին նայելով՝ պատասխանեք ըստ տրված օրինակի: Օգտագործեք

man-տղամարդ

woman-կին

boy-տղա

girl-աղջիկ

բառերը:

e.g. Which boy is Brian’s older brother?

He is the boy with curly brown hair and brown eyes.

He is the boy in shorts and a blue, striped T-shirt.

 

With-արտաքինի նկարագրության համար

In-հագուստի նկարագրության համար:

1. Վերցրեք ընտանեկան լուսանկար, ցանկալի է ամառային հանգստի: Ներկայացրեք այդ նկարում ներկա ձեր բարեկամներին, ընտանիքի անդամներին՝ ըստ արտաքինի և հագուստի:
2. Այս օրերին լայն տարածում ունեցող վարակից պաշտպանվելու խորհուրդները գրիր անգլերեն, հրապարակիր բլոգում: Կարող ես պատրաստել տեսաֆիլմ: Օգտագործիր you should արտահայտությունը: Այս օրինակը կօգնի քեզ.Hi! I am Alvina . I’ll tell you how to avoid the virus.                                                     1.You should wash your hands with soap or other antibacterial sanitizer.               2.You should sneeze and cough into tissues.                                                                       3. You shouldn’t touch your face with unwashed hands.                                                 4. You should stay home when you’re sick.                                                                               You should follow these rules. I hope that everybody will cure.
3.  

   avoid-խուսափել

   soap-օճառ

   antibacterial sanitizer-հակամանրէային ախտահանիչ

   sneeze-փռշտալ

   cough-հազալ

   tissue-անձեռոցիկ

   touch-դիպչել

   sick-հիվանդ

Բառերի արտասանությունը ստուգեք https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/ հղումով:

Карандаши рождаются большими. И постепенно становятся маленькими простой карандаш свою первую сказку написал когда был очень большим. Но однажды в карандаш заточили последний раз он написал в последнюю сказку о вечной жизни. На другой день карандаш выбросили в мусорный ящик. Через несколько время сказко карандаша распространилась  по всему свету. Карандаш не знала об этом что в сказке нельзя спрятать.