Posted in English 10

Life skills

Posted on by khalvina

Assignments for 07.04.26
Watch the Vox Pops and answer the questions in written form
Navigate B1+ Reading Stress could be good for you if you believe it is / slides 31-32, pages 30-31, Learn all the unknown words and be ready to discuss

Vox Pops – Answers

1. What do people think about stress?
People have different opinions about stress. Some think it is harmful and should be avoided, while others believe it can be useful in certain situations.

2. What situations make people feel stressed?
People usually feel stressed because of school exams,deadlines, or personal problems.

3. How do people deal with stress?
They deal with stress in different ways, such as exercising, listening to music, talking to friends, or relaxing.

Reading: “Stress could be good for you if you believe it is”

1. What is the main idea of the text?
The main idea is that stress is not always bad. If people believe stress can help them, it may actually have positive effects.

2. How can stress be helpful?
Stress can help people stay focused, work harder, and perform better in difficult situations.

3. What does the research say?
The research shows that people who think stress is harmful are more likely to have health problems, while those who see it as helpful cope better.

4. What should people do about stress?
People should try to change their attitude toward stress and see it as something useful, not something to fear.

.

Unknown Words

Belief – something you think is true

Research – study to discover facts

Cope – deal with a problem

Posted in էկոլոգիա

ՀՀ փոքր լճերի էկոլոգիական խնդիրները։

Posted on by khalvina
  1. Ջրի պակասում

Շատ փոքր լճերում ջուրը քիչ է դառնում՝ կլիմայի փոփոխության, երաշտի և մարդկանց կողմից շատ օգտագործելու պատճառով։

  1. Աղտոտվածություն

Լճերը հաճախ կեղտոտվում են աղբով, քիմիական նյութերով և կեղտաջրերով, ինչը վնասում է ջրի մաքրությանը։

  1. Կենդանիների և բույսերի նվազում

Աղտոտման և պայմանների փոփոխության հետևանքով որոշ կենդանիներ ու բույսեր անհետանում են։

  1. Ճահճացում և չորացում

Որոշ լճեր ժամանակի ընթացքում դառնում են ճահիճ կամ լրիվ չորանում են։

  1. Մարդու ազդեցություն

Շինարարությունը, անտառահատումները և անկարգ տուրիզմը վնասում են լճերի բնական միջավայրը։

Posted in Երկրաչափություն 10

Եռանկյան և զուգահեռագծի մակերեսներ-Փետրվարի 18

Posted on by khalvina

1. Զուգահեռագծի հիմքը 8 սմ է, բարձրությունը՝ 5 սմ։ Գտնել մակերեսը։

S = 8 * 5 = 40

2. Զուգահեռագծի կողմը 12 սմ է, այդ կողմին տարված բարձրությունը՝ 7 սմ։ Գտնել մակերեսը։

S = 12 * 7 = 84

3. Եռանկյան հիմքը 10 սմ է, բարձրությունը՝ 6 սմ։ Գտնել մակերեսը։

S = 30

4. Եռանկյան հիմքը 15 սմ է, բարձրությունը՝ 4 սմ։ Գտնել մակերեսը։

S = 30

5. Զուգահեռագծի մակերեսը 54 սմ² է, հիմքը՝ 9 սմ։ Գտնել բարձրությունը։

54 = 9 * h, h = 6

6. Եռանկյան մակերեսը 35 սմ² է, հիմքը՝ 14 սմ։ Գտնել բարձրությունը։

70 = 14 * h, h = 5

7. Եռանկյան գագաթից անցկացված բարձրությունը հիմքը բաժանում է 3 սմ և 5 սմ հատվածների։ Եթե ամբողջ եռանկյան մակերեսը 32 սմ² է, գտնել ստացված երկու փոքր եռանկյունների մակերեսները։

3+5=8
64 = 8 * h, h = 8
S 1 = 8 * 3 / 2 = 12
S 2 = 8 * 5 / 2 = 20

8. Զուգահեռագծի մի կողմի միջնակետից անցկացված ուղիղը բաժանում է այն երկու մասի։ Կարո՞ղ են արդյոք այդ մասերի մակերեսները հավասար լինել։ Հիմնավորել։

Եթե ուղիղն անցնում է զուգահեռագծի մի կողմի միջնակետով և զուգահեռ է հանդիպակաց կողմին, ապա այն զուգահեռագիծը բաժանում է երկու հավասար մասերի։

9. Եռանկյան երկու կողմերը 10 սմ և 14 սմ են։ Նրանց միջև անկյունը 120° է։ Գտնել մակերեսը։

√3/2 * 10 * 4 / 2= 20√3

10. Զուգահեռագծի կողմերը 12 սմ և 15 սմ են, անկյունը՝ 150°։ Գտնել մակերեսը։

12 * 5 * 1/2 = 30

11. Եռանկյան կողմերը 7 սմ, 9 սմ և 12 սմ են։ Գտնել մակերեսը։

7+9+12=28, 28/2=14
14*7*5*2=980, √980=31.3

12. Եռանկյան կողմերը 6 սմ, 8 սմ և 10 սմ են։ Գտնել մակերեսը երկու եղանակով։

6+8+10=24, 24/2=21
12*6*4*2=576, √576=24

13. Եռանկյան հիմքը 8 սմ է, բարձրությունը՝ 6 սմ։ Այդ եռանկյան գագաթները միացնելով ստացվել է զուգահեռագիծ։ Գտնել զուգահեռագծի մակերեսը։

6 * 8 = 48

14. Երկու եռանկյուն ունեն հավասար հիմքեր։ Մեկի բարձրությունը մյուսից 4 սմ-ով մեծ է։ Եթե փոքր եռանկյան մակերեսը 30 սմ² է, իսկ մեծինը՝ 50 սմ², գտնել նրանց բարձրությունները։

30 = h*x/2
50=(h+4)*x/2

15. Զուգահեռագծի մակերեսը 96 սմ² է։ Մի կողմը 12 սմ է, իսկ անկյունը՝ 30°։ Գտնել մյուս կողմը։

96=12*1/2*x, x=16

16. Եռանկյան մակերեսը 60 սմ² է։ Երկու կողմերը 15 սմ և 8 սմ են։ Գտնել նրանց միջև անկյունը։

60=15*18*sina/2
arcsin(0.4)=23.5

17. Եռանկյան կողմերը 13 սմ, 14 սմ և 15 սմ են։ Գտնել մակերեսը։

21*8*7*6=7056, √7056=84

18. Եռանկյան կողմերը 9 սմ, 9 սմ և 6 սմ են։ Գտնել մակերեսը։

12*3*3*6=648, √684=25.4

19. Ապացուցել, որ եթե զուգահեռագծի անկյունը մեծանում է (կողմերը հաստատուն են), ապա մակերեսը առավելագույն է, երբ անկյունը 90° է։

Մակերեսը կախված է sin a արժեքից, քանի որ կողմերը հաստատուն են, և sin-ի աճի դեպքում մեծանում է նաև նրա արժեքը այդ իսկ պատճառով կախված է sin a — ից։

20. Ապացուցել, որ հավասար մակերես ունեցող եռանկյուններից այն ունի ամենամեծ պարագիծը, որի բարձրությունը փոքր է (հիմքը մեծ է)։

Քանի որ փոքր բարձրություն ունեցող եռանկյունների հիմքը ավելի մեծ է, հետևաբար՝ պարագիծը ավելի մեծ է։

Posted in English 10

Hoaxes Unbelievable stories

Posted on by khalvina

Assignments for 16.03.26
Navigate B1+ Hoaxes Unbelievable stories
What is a hoax?
Give two examples of hoaxes mentioned in the text.
Why do people create hoaxes?
Can hoaxes be dangerous? Explain your answer.
How can we check if information is true or a hoax?
Have you ever heard of a hoax online or in real life? Write 3–4 sentences about it.

1. What is a hoax?
A hoax is false information or a fake story that people create to trick others. It is made to look true, but it is not real.

2. Give two examples of hoaxes mentioned in the text.
One example is the story about aliens visiting Earth. Another example is fake news about a famous person dying when it is not true.

3. Why do people create hoaxes?
People create hoaxes to get attention, become famous, or make others laugh. Sometimes they also want to confuse people or spread false information online.

4. Can hoaxes be dangerous? Explain your answer.
Yes, hoaxes can be dangerous. People may believe false information and make bad decisions. Hoaxes can also cause panic or spread fear.

5. How can we check if information is true or a hoax?
We can check reliable websites and news sources. We should also look for the same information in different places and not believe everything we see online.

6. Have you ever heard of a hoax online or in real life? (3–4 sentences)
Yes, I once saw a hoax on social media. It said that a big earthquake would happen in our country the next day. Many people shared the post and became worried. Later we found out that it was not true.

Posted in Պատմություն 10

Հայաստանը 7-րդ դարում

Posted on by khalvina
  • Ի՞նչ ընթացք ունեցավ պարսկա-բյուզանդկան հակամարտությունը 7-րդ դարի սկզբներին։ Ովքե՞ր ավարտին հասցրին Հայաստանի միավորման գործընթացը։

7-րդ դարի սկզբներին Պարսկաստանի և Բյուզանդիայի միջև շարունակվում էր հակամարտությունը, որն առաջացել էր տարածքային և քաղաքական շահերի պատճառով։ Այս ժամանակաշրջանում տեղի ունեցան մի շարք ռազմական բախումներ, որոնց արդյունքում երկու կայսրությունները պայքարում էին Հայաստանի վերահսկման համար։ Հայաստանը, որպես ռազմավարական կարևոր տարածք, մշտապես հայտնվում էր այս հակամարտությունների կենտրոնում, և հայ ազնվականները հաճախ օգտագործվում էին երկու կողմերի միջև որպես դաշնակիցներ կամ հակառակորդներ։

Հայաստանի միավորման գործընթացը ավարտին հասցրին հայ noble-ները, որոնց թվում էին Մամիկոնյաններն ու Բագրատունիները։ Նրանք միավորվեցին ընդդեմ արտաքին ճնշումների, հատկապես արաբական արշավանքների, և փորձեցին ստեղծել միասնական քաղաքական կառույց, որը կկարողանար դիմակայել արտաքին սպառնալիքներին։

  • Ներկայացրե՛ք արաբական արշավանքները Հայաստան և դրանց հետևանքները։

7-րդ դարի կեսերին արաբական բանակները սկսեցին արշավել Հայաստան։ 636 թվականին տեղի ունեցավ առաջին մեծ արշավանքը, երբ արաբները գրավեցին Հայաստանի մի շարք քաղաքներ և շրջաններ։ Արաբական արշավանքները հանգեցրին մեծ ավերածությունների, սակայն հայերը դիմադրեցին և կազմակերպեցին ապստամբություններ։

Արաբական նվաճումները Հայաստանի տարածքում հանգեցրին մի շարք հետևանքների, այդ թվում՝ տնտեսական անկման, բնակչության արտահոսքի և մշակութային փոփոխությունների։ Հայ ժողովրդի համար այս ժամանակաշրջանը ծանր էր, քանի որ նրանք ստիպված էին հաշտվել նոր իշխանությունների հետ։

  • Ե՞րբ և ի՞նչ պայմաններում կնքվեց հայ-արաբական պայմանագիրը։ Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ այն։

Հայ-արաբական պայմանագիրը կնքվեց 652 թվականին, երբ արաբական իշխանությունները որոշեցին ճանաչել հայերի ինքնավարությունը Հայաստանի տարածքում։ Պայմանագիրը փաստաթուղթ էր, որը հաստատում էր հայ ազնվականների իրավունքները և նրանց իշխանությունը՝ պայմանով, որ նրանք վճարեին հարկեր և աջակցեին արաբական բանակներին։

Այս պայմանագիրը կարևոր նշանակություն ունեցավ, քանի որ այն ապահովեց որոշակի ինքնավարություն հայերի համար և թույլ տվեց պահպանել իրենց մշակույթն ու ավանդույթները, մինչդեռ արաբները ստացան ռազմավարական աջակցություն Հայաստանի տարածքում։

  • Ներկայացրե՛ք Հայաստանի վիճակը 7-րդ դարի երկրորդ կեսին։

7-րդ դարի երկրորդ կեսին Հայաստանը հայտնվեց դժվարին վիճակում։ Արաբական իշխանությունը, չնայած որոշակի ինքնավարության պահպանմանը, շարունակեց ազդել Հայաստանի քաղաքական և տնտեսական կյանքին։ Հայ ազնվականները, հատկապես Մամիկոնյաններն ու Բագրատունիները, փորձում էին պահպանել իրենց ուժը և պայքարել արաբական իշխանության դեմ։

Այս ժամանակահատվածում տեղի ունեցան մի շարք ապստամբություններ, որոնց նպատակն էր ազատագրել Հայաստանը արաբական իշխանությունից։ Սակայն, այս պայքարը հաճախ հանգեցնում էր նոր պատերազմների և ավերածությունների, և հայ ժողովուրդը շարունակում էր տառապել արտաքին ճնշումների տակ։

Posted in Գրականություն10

Կարդում ենք Չարենց

Posted on by khalvina
  1. Կարդա Չարենցի տրիոլետները:

Տրիոլետներ

2. Ի՞նչ է տրիոլետը։
Տրիոլետը բանաստեղծության հատուկ ձև է, որը կազմված է 8 տողից։ Այն ունի կրկնվող տողեր․

  • 1-ին տողը կրկնվում է 4-րդ և 7-րդ տողերում,
  • 2-րդ տողը կրկնվում է 8-րդ տողում։

Այս ձևը բանաստեղծությանը տալիս է երաժշտականություն և գեղեցիկ հնչողություն։

3. Իմ գրած տրիոլետը

Կյանքի իմաստը ուրախությունն է,
Ուրախությունը թեթև թիթեռ,
Մոտենաս՝ կթռչի հեռու նորից,
Կյանքի իմաստը ուրախությունն է։
Պետք չէ միշտ նրան հետապնդել,
Երբեմն ինքն է գալիս անսպասելի,
Կյանքի իմաստը ուրախությունն է,
Ուրախությունը թեթև թիթեռ։

Posted in English 10

I Will Never Forget That Day

Posted on by khalvina

I will never forget the day when I received the most surprising gift in my life. It was a normal day at first, but it quickly became one of the happiest days I have ever had. It was a warm spring afternoon and I had just come home from school. I was a little tired because we had many lessons that day. When I entered the house, everything seemed very quiet and normal. My parents were smiling, but I didn’t understand why. After a few minutes my mother told me that they had a small surprise for me. I was very curious and tried to guess what it could be. Maybe it was a book, some clothes, or something for school. I never expected what was about to happen. Suddenly I heard a small sound from the other room. It sounded like a little animal. I walked slowly to the door and opened it. At that moment I saw a small, beautiful puppy sitting on the floor and looking at me with big eyes. I was completely surprised. For a moment I couldn’t even speak because I had always wanted a dog. I asked my parents if the puppy was really for me, and they smiled and said yes. It was my gift. I was incredibly happy. The puppy was very playful and friendly. It ran around the room, wagging its tail, and then came to me. I picked it up and hugged it carefully. We spent the whole evening playing together and thinking about a name for the puppy. It felt like a dream because I had wished for a dog for a long time. That day became one of the most special days in my life. I will always remember the moment when I opened the door and saw the little puppy for the first time.

Posted in Հասարակագիտություն

Հասարակագիտական քննարկումներ Մերձավոր Արևելքի վերջին պատերազմի շուրջ

Posted on by khalvina

1. Ինչպիսի՞ պատճառներ կարող են պետություններին հասցնել ռազմական բախման։
Պետությունները կարող են պատերազմ սկսել տարբեր պատճառներով․ օրինակ՝ տարածքի համար, ռեսուրսների (նավթ, գազ) համար կամ երբ զգում են, որ իրենց անվտանգությանը վտանգ կա։ Երբեմն նաև հին հակամարտություններն ու քաղաքական լարվածությունն են բերում բախումների։

2. Ի՞նչ դեր ունեն տարածաշրջանային ուժային հավասարակշռությունը և դաշնակցային հարաբերությունները։
Եթե մի երկիր ուժեղ դաշնակիցներ ունի, իրեն ավելի վստահ է զգում։ Դաշնակիցները կարող են օգնել զենքով, տնտեսությամբ կամ քաղաքական աջակցությամբ։ Այդ պատճառով էլ ուժերի հավասարակշռությունը շատ կարևոր է նման իրավիճակներում։

3. Ինչպե՞ս է միջուկային զենքի խնդիրը ազդում միջազգային քաղաքականության վրա։
Միջուկային զենքը շատ վտանգավոր է, դրա պատճառով երկրները փորձում են զգույշ լինել։ Երբ մի երկիր միջուկային զենք ունի, մյուսները հաճախ խուսափում են նրա հետ մեծ պատերազմ սկսելուց։

4. Կարո՞ղ է կանխարգելիչ ռազմական հարվածը համարվել արդարացված։
Սա շատ վիճելի հարց է։ Որոշ երկրներ ասում են, որ եթե վտանգ կա, կարող են առաջինը հարվածել իրենց պաշտպանելու համար։ Բայց միջազգային իրավունքի տեսանկյունից դա միշտ չէ, որ ընդունվում է։

5. Ի՞նչ դեր ունի ՄԱԿ-ը նման հակամարտություններում։
ՄԱԿ-ը փորձում է միջնորդել, կազմակերպել բանակցություններ և երբեմն խաղաղապահ ուժեր ուղարկել։ Նպատակը՝ կանգնեցնել պատերազմը և օգնել, որ կողմերը համաձայնության գան։

6. Ինչու՞ տարբեր երկրներում լրատվամիջոցները նույն պատերազմը տարբեր են ներկայացնում։
Շատ հաճախ լրատվամիջոցները ներկայացնում են իրադարձությունները իրենց երկրի տեսակետից։ Այդ պատճառով նույն դեպքը կարող է մեկ տեղում ներկայացվել մեկ ձևով, իսկ ուրիշ երկրում՝ լրիվ ուրիշ ձևով։

7. Ինչպե՞ս տարբերել տեղեկատվությունը քարոզչությունից կամ ապատեղեկատվությունից։
Լավ է միշտ մի քանի աղբյուր կարդալ և տեսնել՝ արդյոք նույն փաստերը այլ տեղերում էլ կան։ Եթե նյութը շատ միակողմանի է կամ առանց աղբյուրների, հնարավոր է դա ապատեղեկատվություն լինի։

8. Ինչ ազդեցություն կարող են ունենալ պատերազմները համաշխարհային տնտեսության վրա։
Պատերազմների ժամանակ հաճախ բարձրանում են նավթի ու գազի գները, խանգարվում են առևտրային կապերը։ Դա կարող է ազդեցություն ունենալ շատ երկրների տնտեսությունների վրա։

9. Ինչպիսի՞ մարդասիրական խնդիրներ են առաջանում պատերազմի ժամանակ։
Պատերազմների ժամանակ շատ մարդիկ կորցնում են իրենց տները և դառնում փախստականներ։ Կան նաև զոհեր, վիրավորներ, երբեմն էլ խնդիրներ սննդի ու բժշկական օգնության հետ։

10. Ինչպիսի՞ ազդեցություն կարող են ունենալ նման պատերազմները փոքր երկրների վրա, օրինակ՝ Հայաստանի։
Փոքր երկրները կարող են ավելի զգալ նման պատերազմների ազդեցությունը՝ թե՛ անվտանգության, թե՛ տնտեսության վրա։ Դրա համար նրանք հաճախ փորձում են պահպանել հավասարակշռված քաղաքականություն տարբեր երկրների հետ։

11. Ի՞նչ ելքեր կարող են լինել նման հակամարտություններից։
Սովորաբար լուծումը կարող է լինել կամ ռազմական հաղթանակը, կամ բանակցությունները։ Շատ դեպքերում ամենակայուն լուծումը բանակցությունների և միջազգային միջնորդության միջոցով է լինում։

Հայերեն լեզվով նյութեր

CivilNet – տարածաշրջանային քաղաքականության և Իրանի թեմայով վերլուծություններ
https://www.civilnet.am

Ազատություն ռադիոկայան – միջազգային քաղաքականության և Մերձավոր Արևելքի նորություններ
https://www.azatutyun.am

1in.am – տարածաշրջանային զարգացումների մասին հրապարակումներ
https://www.1in.am

Ռուսերեն լեզվով նյութերի

BBC Russian – Մերձավոր Արևելքի հակամարտությունների մասին վերլուծություններ
https://www.bbc.com/russian

Carnegie Endowment for International Peace – ռուսերեն բաժնում կան վերլուծություններ Իրանի քաղաքականության և տարածաշրջանային անվտանգության մասին
https://carnegieendowment.org

Meduza – միջազգային քաղաքականության թեմայով հոդվածներ
https://meduza.io

Անգլերեն

Council on Foreign Relations – Իրանի և ԱՄՆ-ի հարաբերությունների և տարածաշրջանային հակամարտությունների մասին վերլուծություններ
https://www.cfr.org

Atlantic Council – Մերձավոր Արևելքի անվտանգության վերաբերյալ հոդվածներ
https://www.atlanticcouncil.org

Brookings Institution – միջազգային քաղաքականության և պատերազմների հետևանքների վերլուծություններ
https://www.brookings.edu

BBC, The Guardian, Reuters և Al Jazeera լրատվական կայքերը նույնպես պարբերաբար հրապարակում են նորություններ և վերլուծություններ տարածաշրջանում տեղի ունեցող ռազմական և քաղաքական զարգացումների մասին։

Posted in English 10

English

Posted on by khalvina

Assignments for 09.03.26
Navigate B1+ Watch the video Social Media Marketing , do the exercises 1, 3,4, page 14
Navigate B1 + Review page 15, 1a, 2a, 4a,

Page 14

1. Match the two halves of the sentence

a. My company doesn’t broadcast advertisements on TV any more.
b. Nowadays companies prefer posting advertisements on social media sites to advertising on TV.
c. Online discussions show how advertisers engage with consumers.
d. Advertisers need to find a successful way of reaching their target audience.
e. I saw billboards advertising the product as I was walking through the city centre.

3. Watch the video. Which three things does the video talk about?

a the history of social media marketing
c changes in the advertising industry
d more interaction with customers

The video explains how advertising has changed over time. In the past, companies mostly used television and billboards to advertise their products. Today many companies use social media platforms like YouTube and other networks. Social media marketing allows companies to communicate directly with customers and interact with them more easily. It also helps advertisers understand what people think about their products.

4. Watch again. Correct the sentences

a. Most American advertising companies had an office in Madison Avenue in the 1950s.

b. ‘Mad Men’ is a common name for people who work in advertising in the past / in the 1960s.

c. Madwell creates and develops social media campaigns.

d. It can take a few minutes to write a short social media post.

e. Advertisers sometimes engage in a conversation with clients these days.

f. Nowadays, the principal effects of social media are not well known yet.

Page 15

1a

  1. If your life changes, your friends might need to change too.
  2. If you have moved to a new area, it’s a good idea to join some clubs.
  3. People usually make friends at work.
  4. Don’t automatically say no to an invitation, even if you are getting ready for bed when the phone rings.
  5. If you try to meet your friends’ friends, they will probably like them too.
  6. When someone refuses your invitation, try again another time.

2a

  1. does not seem
  2. are changing
  3. means
  4. have
  5. believe
  6. is becoming
  7. touch
  8. know


Social networking sites do not seem to help people make close friends, according to researchers who studied how the websites are changing friendships.


lthough social networking means that many people now have hundreds or even thousands of ‘friends’, the researchers believe that to become a real friend it is still important to actually meet up.
Social networking is becoming very popular recently, but although people now keep in touch, the researchers found that we still usually have only around five close friends. We only develop real friendships when we know someone we can trust.