Posted in Ընդհանուր

Գիրքն իմ լավագույն ընկերն է


Ինչպե՞ս կարելի է գեղեցիկ խոսել և հետաքրքիր մտքեր արտահայտել:

Այս հարցի պատասխանը մեկն է՝ պետք է շատ կարդալ:

Տատիկս միշտ ասում է, որ գիրք կարդալը շատ կարևոր է բոլորիս համար:

Ես հասկացա գրքի կարևորությունը, երբ առաջին անգամ կարդացի Անտուան դը Սենտ Էքզյուպերի «Փոքրիկ իշխանը» ստեղծագործությունը: Այս գիրքն ինձ սովորեցրեց հոգատար լինել բոլորի նկատմամբ, լինել բարի, ունենալ պատասխանատվության զգացում, հասկանալ ընկերներիս՝ անգամ նրանց հայացքից, ազնիվ ու արդարամիտ լինել և երազե՜լ, երազել առանց սահմանների: Փոքրիկ իշխանն ինձ օգնեց ճանաչել գեղեցիկի ու բարու յուրահատուկ աշխարհը: Այն դարձավ կյանքի իմ ուղեկիցը  և  լավագույն  ընկերն ու խորհրդատուն  բոլոր իրավիճակներում ,  քանի որ այտեղ կա ցանկացած հարցի պատասխան :

Դու նույնպես կարող ես բացահայտել Փոքրիկ իշխանին: Անհրաժեշտ է, միայն շատ ցանկանալ, և ոսկեգույն մազերով տղան  քո առջև կբացի իր փոքրիկ մոլորակի մեծ հոգին:

Posted in Ընդհանուր

Տանը մաթեմաթիկա


Կանոնավոր և անկանոն կոտորակներ
Համարիչ
հայտարար
Այն կոտորակը, որի համարիչը փոքր է հայտարարից անվանում ենք կանոնավոր կոտորակ։
Օրինակ՝ կոտորակը կանոնվոր է, քանի որ 5<8։
Այն կոտորակը, որի համարիչը մեծ է հայտարարից կամ հավասար է նրան անվանում ենք անկանոն կոտորակ։ Օրինակներ՝ կոտորակը անկանոնէ, քանի որ 7>5 կոտորակը անկանոնէ, քանի որ 7=7:
Առաջադրանքներ՝
Իրարից առանձնացրեք կանոնավոր և անկանոն կոտորակները․

Անկանոն-
Կանոնավոր-

Աստղանիշը փոխարինիր այնպիսի թվանշանով, որ ստանաս կանոնավոր կոտորակ

Անկանոն կոտորակ

Համեմատեք․

Արտահայտիր նշված միավորներով՝
սմ սմ մմ գ ր

Խնդիր1․
Մայրիկը իր պատրաստած գաթայի -րդ մասը տվեց Արմենին, -րդ մասը՝ Դավիթին, իսկ մնացած մասը՝ Սերգեյին։
Ո՞ւմ բաժինն էր ամենաշատը։
Պատ․՝ Սերգեյե և Դավիթը կերել են հավասար
Խնդիր2․
Ավտոմեքենան պետք է անցներ 150 կմ ճանապարհ։ Նա մինչև կեսօր անցավ ճանապարհի -րդ մասը։ Որքա՞ն ճանապարհ նրան մնաց անցնելու։
150:5=30կմ
30×3=90կմ Պատ․՝ Ավտոմեքենան պետք է անցնի ճանապարհի 90 կմ։
Խնդիր3․
Ամբողջ ճանապարհի -րդ մասը անցնելուց հետո ո՞ր մասը կմնա անցնելու։
Կմնա ճանապարհի ¼-րդ մասը
Խնդիր4․
Գիրքն ունի 280 էջ։ Գայանեն կարդաց գրքի 3/5-ը։ Քանի՞ էջ մնաց կարդալու։
280:3 =8էջ 8×5=40էջ Պատասխան՝40էջ

Լրացրու բաց թողնված բառը(բառերը)։
• Եթե կոտորակի համարիչը փոքր է հայտարարից, ապա այդպիսի կոտորակն անվանում են կանոնավոր կոտորակ։
• Եթե կոտորակի համարիչը մեծ է հայտարարից կամ հավասար է նրան, ապա այդպիսի կոտորակն անվանում են Անկանոն կոտորակ։

Posted in Ընդհանուր

Գունային խաղեր

Գունային խաղեր
1. Տուփում կան 10 կապույտ, 5 նարնջագույն և 7 դեղին
փոքրիկ գնդիկներ։
ա) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել
տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը
կապույտ է։

5+7+1=13


բ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել
տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը
նարնջագույն է։

10+7+1=18
գ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել
տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը
դեղին է։

10+5+1=16
դ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել
տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանց մեջ կլինեն
բոլոր գույնի գնդիկներից ։

10+7+1=18
ե) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել,
որպեսզի նրանցից երկուսը հատկապես լինեն տարբեր գույնի,

10+1=11
զ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել,
որպեսզի երեքը հատկապես լինեն տարբեր գույնի։

10+7+1=18
է) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել, որ
ունենանք գոնե երկու միագույն գնդակներ։

3+1=4
2. Արկղում կան 9 վարդագույն, 7 կապույտ և 3 դեղին
փոքրիկ գնդիկներ։
ա)Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել,
որպեսզի նրանցից․
ա)երկուսը հատկապես լինեն տարբեր գույնի,

9+1=10
բ)երեքը հատկապես լինեն տարբեր գույնի։

9+7+1=17
3. Տուփում կա 12 փիրուզագույն, 9 կարմիր և
10 կապույտ փոքրիկ գնդիկներ։

Առանց նայելու՝ տուփից ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է վերցնել՝ համոզված
լինելու համար, որ վերցրածների մեջ կլինեն բոլոր
գույնի գնդիկներից։

12+10+1=23
4. Տուփում կա 9 սև, 6 կապույտ, և 13 կարմիր փոքրիկ
գնդիկներ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ
պետք է վերցնել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի
կարմիր։

9+6+1=16
5. Տուփում կա 10 կանաչ, 11 կապույտ և 6 կարմիր
փոքրիկ գնդիկներ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞
գնդիկ պետք է հանել տուփից համոզված լինելու
համար, որ գոնե 1 կապույտ գնդիկ է հանվել։

10+6+1=17
6. Տուփում կա 18 կանաչ, 9 սև և 14 կարմիր փոքրիկ
գնդիկներ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ
պետք է հանել տուփից համոզված լինելու համար, որ
գոնե 1 կանաչ գնդիկ է հանվել։

9+14+1=24
7. Տուփում կան 16 սև, 7 կարմիր և 5 դեղին փոքրիկ
գնդիկներ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ
պետք է հանել տուփից համոզված լինելու համար, որ
գոնե 1 սև գնդիկ է հանվել։

7+5+1=13
8. Տուփում կան 6 վարդագույն, 8 կարմիր և 5 դեղին
փոքրիկ գնդիկներ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞
գնդիկ պետք է հանել տուփից համոզված լինելու
համար, որ գոնե 1 վարդագույն գնդիկ է հանվել։

8+5+1=14

9. Պարկում կա 9 կանաչ, 10 դեղին և 12 կարմիր գնդիկներ։
Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել,
որպեսզի դրանց մեջ լինեն  3 տարբեր գույնի գնդիկներ։

12+10+1=23
10. Տուփում կա 12 կանաչ, 6 դեղին և 14 կարմիր գնդիկ։
Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել,
որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։

14+12+1=27

Continue reading “Գունային խաղեր”

Posted in Ընդհանուր

At home

Past Simple

Let`s Go 4 Student book Unit 5 pg. 41 C.

Practice the questions and answers

  1. What did She do yesterday?                                                                                                 She listened to the radio.
  2. What did They do yesterday?                                                                                            They played a board game.
  3. What did He do yesterday?                                                                                                          He practiced the violin.
  4. What did They do yesterday?                                                                                            They watched a baseball
Posted in Ընդհանուր

Տանը

  1. Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր տրված բառերը՝ գահ, հողմ, հալածական։
  2. Գահ- Թագավորական զարդարուն բարձրադիր աթոռ
  3. Հողմ – Ուժեղ քամի (սովորաբար մթնոլորտային տեղումներով զուգորդվող):
  4. Հալածական -Հալածված, հալածվող
  5. Եթե նկարես այս բանաստեղծությունը, ի՞նչ գույներ կօգտագործես:
  6. Մոխրագույն, կանաչ,շագանակագույն , երկնագույն,
  7. Ո՞րն է բանաստեղծության գլխավոր իմաստն արտահայտող տողը: Դուրս գրիր և հիմնավորիր, թե ինչո՞ւ ես այդպես մտածում:
  8. Վաղուց թողած բարձր ու կանաչ
    Գահը իրենց հանգըստության,
    Երկու սև ամպ, հողմի առաջ
    Գընում էին հալածական։
  9. Այս հատվածում է կենտրոնացած բանաստեղծության ամբողջ խորը միտքը:
  10. Ինքդ վերնագրի՛ր բանաստեղծությունը:
  11. Մռայլ օր
  12. Արձակ, գրավոր պատմիր բանաստեղծությունը:

Երկու սև ամպ անբաժան ապրում էին երկնքում: Կատաղած հողմը անընդհատ փորձում էր բաժանել ամպերին, սակայն ամպեր անբաժանելի էին:

Posted in Ընդհանուր

Тренеровка общий рода

шут-мж.р.
шашки-мн.ч.
игрок-мж.р.
искра-ж.р.
Марк-мж.р.
каска-ж.р.
карлик-мж.р.
шум-мж.р.
шутка-ж.р.
сыр-мж.р.
дом-мж.р.
дым-мж.р.
мыло-с.р.
рыба-ж.р.
барс-мж.р.
толк-м.р.
такт-м.р.
королева-ж.р.
король-мж.р.
тыква-ж.р.
тир-мж.р.
ринг-мж.р.
гром-мж.р.
роса-ж.р.
рост-мж.р.
наушники-мн.ч.
корм-мж.р.

Continue reading “Тренеровка общий рода”

Posted in Ընդհանուր

Գունային խաղեր

1. Տուփում կան 8 կարմիր, 11 կանաչ և 6 դեղին փոքրիկ գնդիկներ։

ա) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը կանաչ է։

6+8=14 14+1=15
բ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը դեղին է։

6+11+1=20
գ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը կարմիր է։

6+11+1=18
դ) Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել տուփից համոզված լինելու համար, որ դրանց մեջ կլինեն բոլոր գույնի գնդիկներից ։

11+8+1=20

Continue reading “Գունային խաղեր”

Posted in Ընդհանուր

Test 4.1

Present   past

Go got

Meet  met

Do did

Go went

Find found

Take tooke

Iose lost

Write wrote

Boy  bought

Cam came

it      Ate

Who made the cake ?

The cake made a Betty.

What kind of  cake it was?

The cake it was a strawberry.

Was the cake  tasty?

Yes the cake was tasty.

What did they do?

They danced and had  a good time.

What did Lili like best of all?

She said it was the best gift for her birthday.

 

Yesterday I take a test and met my friend.

Of mine lose the  game  and get presents.
I am  yesterday   drink hot chocolate  and go  to school.

In the evening we watched TV.

 

 

 

 

 

 

 

 

Posted in Ընդհանուր

Տանը

1. Գտիր 120 թվի 4/6 մասը։

120:4=30

30×6=180

Գտիր 180 թվի 5/3 մասը։ 180:3=60  60×3=180
3. Գտիր 240 թվի 6/40 մասը։ 240:40×6=
4. Գտիր 250 թվի 4/5 մասը։250:5×4=
5. Քանի՞ դեցիմետր է 2/10 մետրը։ 10
6. Քանի՞ մետր է 3/4 կմ-ը։ 1000 :4 ×3=60
7. Քանի՞ սանտիմետր է 3/5 մետրը։100:5×3=60
8. Քանի՞ րոպե է 4/6 ժամը։60:6×4=40
9. Քանի՞ ժամ է 5/6 օրը։24:6×5=20
10. Քանի՞ մետր է 3/10 կիլոմետրը։1000:10×3=300
11. Գտիր մետրի 3/5 մասը։100:5×3=60
12. Արտահայտիր 2/3 ժամը րոպեներով։60:3×2=40

13. Ուղղանկյան ո՞ր մասը գունավորված չէ.

14. Տուփում կար 20 միատեսակ մատիտ։ Տուփից հանեցին դրանց 3/5 մասը։ Քանի՞ մատիտ մնաց տուփում։ 20:5×3=8
15. Պիցցան բաժանեցին 8 հավասար մասերի։ Նարեին տվեցին պիցցայի 5/8 մասը։ Պիցցայի ո՞ր մասը մնաց։ 3/8
16. Զամբյուղում կար 25 խնձոր, պապիկը թոռնիկներին տվեց դրանց 3/5 մասը, քանի՞ խնձոր մնաց զամբյուղում։ 25:5×3=15

Ափսեյում կար 10 կարկանդակ, հյուրասիրեցին 3/5մասը:Քքանի կարկանդակ մնաց ափսեում:

Հյուրասենյակը  զբաղեցնում է տան  2/5 մասը : Որքա՞ն է հյուրասենյակի մակերեսը, եթե տան մակերեսը 60 քառակուսի մետր է:

Մեքենան գնում է 100 կիլոմետր /ժամ արագությամբ, իսկ հեծանիվի արագությունը դրա 1/10 մասն է կազմում: Քանի կիլոմետր/ժամ արագությամբ է գնում հեծանիվը:

Գյուղից քաղաք հեռավորությունը  80 կմ  է իսկ գյուղից մինչև եկեղեցի հեռավորությունը դրա 7/40 մասը:

Արկղում կար 30 կգ միրգ : Վաճառվեց նրա 2/5մասը: Քանի կգ միրգ մնաց: